三月五日（上）

　親愛的鯨鯊班家長：

　今天Betty老師請假，由Sunny老師代課。

　在今天的主題課程中，我們成功找到了孩子們都覺得很有興趣的地點了！就是位於木柵的台北動物園。確認地點之後，我們也有詢問孩子們︰「該如何抵達動物園？要用甚麼方式到達？」孩子們給了好多想法，有人說娃娃車、有人說搭公車、有人說搭捷運等等，再進行了更深入的探究後，孩子們決定要先乘坐娃娃車到達捷運站，再從捷運站出發到動物園。除了如何抵達這個問題，該要帶些甚麼物品去到動物園呢？孩子們的答案亦非常多樣，有水壺、雨傘、太陽眼鏡等。從討論的過程中，我們可以發現他們對於「出遊的準備」已經有了相當豐富的經驗及概念，接下來就是要和孩子們好好討論行程和路線了，期待他們的想法！到時會不會有新的想法出現呢？爸爸媽媽在家不妨可以問問他們的意見哦！

　另外，我們試著改變多元學習區分享的方式，現在老師們讓他們以小組討論的方式去分享今天自己去了哪裡？這樣便能給每位孩子都有機會練習發表的機會。今天每組都議論紛紛，都對每個學習區很有興趣，同時已經開始在計劃下星期要去哪個學習區了！孩子的表現真的很有趣！

　注︰收到所提交的文件了，沒問題，謝謝協助。

　以下是Dylan今天去的學習區：

　四樓廣場HandsTraining動動小手：將吸管拼接成一長管，讓幼兒運用手指頭和夥伴們一起將吸管平行起立，在訓練平衡感的同時也須與夥伴培養默契。接著，透過使用夾子夾取不同種豆子，以練習幼兒的精細動作。◇（K3，第一百一十篇）