每年暑假，都有不少家長或學生，到書店購買課外讀物。特別是英文學校的學生，中文相對較少，故一到暑假，學校就多會做出硬性規定，每學生必須讀幾本中文書。在學校所開具的書單裏，有必讀書，還有選讀書。九月開學時，學生需要上交讀書筆記。

    學校開的讀書清單，基本是名家名作。以前，都是清一色的港臺出版物。後來，慢慢也出現內地和澳門本土的出版物。其實，港澳臺與內地出版物最大的區別，是繁簡字體的不同。這在內地影響力日益增強的當下，也算是與時俱進吧。但相當部分的學生，又尤其是家長，如果一聽說是簡體版的書籍，就堅決不要。他們的理由就是，不認識簡體字。有些家長還表示，說孩子本來中文水準就有限，讀繁體字書籍都很吃力，再讓他們讀簡體字書籍，更弄得繁簡不分。

    除了必讀的那一本外，其他選讀之書，包括相當部分的學生與家長，不是以好看與否為標準，而是以厚薄為尺度。有些家長，既不帶孩子到書店，也不徵詢孩子的意見，開口就問哪本更薄。還有些家長，把幾本書一起擺到檯面，比較厚薄。在他們眼裏，越薄就越好。當然，他們也是有苦衷的，說孩子本來就不願意讀中文書，是老師逼着他們讀的。在他們的意識裏，暑假讀課外書，似乎是在幫老師讀一般。這種只為完成任務而讀書，真是讀得情不願心不甘。效果自然可想而知。

    在暑假期間，讀點名家名作，怎麼都好過打遊戲刷手機。但問題的關鍵，是不是真正讀懂了，讀進腦子裏了。◇