親愛的Dylan家長：

　今天在畫自畫像時，老師發現Dylan在作畫的細心度與耐心上仍有進步空間。經由老師單獨引導與說明後，他才慢慢靜下心來認真完成。老師希望Dylan能學習放慢腳步、踏實學習，相信他一定會有更出色的表現。若孩子在家時表現得較為浮躁，建議家長可以協助他進行一些靜態活動，例如：邏輯遊戲、畫迷宮或練習繪畫等，希望能藉此提升他的專注力，讓我們一起努力！

　在今天的主題活動中，我們開始討論前往木柵動物園的計畫圖，孩子們踴躍分享了自己的想法。有人想先搭小火車去看企鵝，有人想先看台灣黑熊，也有人想先去熊貓館。於是我們將全班分成五組，並請各組規劃好導覽路線，準備前往木柵動物園實地探索，期待大家的計畫都能順利完成！

　每日一句：My map.

　愛的小提醒：防疫期間請持續每日測量體溫並填寫表單，上課請配戴口罩，感謝您的配合。接下來的這幾周我們將深入探討動物園，若家中備有與動物園相關的玩具、地圖、門票、圖鑑或照片等，歡迎帶到學校與大家一起探索分享。

　親愛的Betty老師：

　謝謝老師的指導。爸爸今天看到聯絡簿後，立即買了兩組80片的拼圖送給Dylan；因為拼圖圖案是他最近最喜歡的《復仇者聯盟》，他非常高興地接過後便聚精會神地拼了起來。十分鐘後爸爸請他休息，他還顯得有些不情願呢！明天爸爸打算讓他嘗試拼十二分鐘，藉此循序漸進地提升專注力；同時，我也會安排他多鍛鍊腿部肌肉，讓他坐姿能更持久且不易疲累。Dylan媽媽也買了七巧板，準備明天陪他一起玩，謝謝老師。

　此外，今晚Dylan讀了安徒生童話《國王的新衣》，爸爸也接著唸了《鄒忌諷齊王納諫》的故事給他聽。Dylan說他會學習齊王那樣，樂於聽取別人給予的諫言與真話，想不到年紀小小的他，已經有不錯的判斷能力了。Dylan爸爸敬上。（K3，第一百二十五篇）◇