前段時間，聽說內地中部某省，建造一個大學校門，長度竟達到半里多路，呈弧形，很壯觀，造價自然不低，坊間傳言是一個億的人民幣。聽聽都令人咋舌。

大學的校門，從某種意義而言，也算是大學的臉面、門面、形象，建造得有特色，有特殊意涵，讓人過目不忘，然後津津樂道，也算有廣告效應，也算成功。但從根本上來講，卻也是一個形象工程。尤其是在經濟還不怎麼發達的省份，造價如此之高，肯定會有不同的聲音。

一九三一年，清華大學校長梅貽琦，在一次演講中，就曾說：所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。這精闢又讓人震耳發聵的話語，道出了大學追求的根本，不是高樓大廈，不是富麗堂皇，而是有才華的教師，特別是大師。

世界排在最前列的那些名牌大學，如劍橋、牛津，如哈佛、麻省理工，等等。都是屬於社區性大學，校園與附近的社區融為一體。有的，可能連校門都沒有。除了學生、教師及其他工作人員，另外的人，亦可自由出入，暢通無阻。所以，西方的那些大學名校，又被人們稱為開放性大學。

而在我們的某些地方，大學都是圈起來的，高高的圍牆，造價昂貴又森嚴的大門，除了三班倒的保安，可能還設置有警務室之類。凡入內者，一律要被查證件。幹甚麼呢？震懾壞人，嚇退無關人員。人們謂之封閉性大學。

把有限的資金，用之建造臉面一類的建築，怎麼說，都不值得稱頌，不值得表揚，不值得讚美。◇