二0二五年五月十九日晚，九歲的圍棋業餘六段棋手朱宏鑫墜樓自殺，最終搶救無效，不幸身亡。

出事前一個月，他剛剛晉升業餘六段。已是國內頂尖業餘少兒棋手之一。未來可期，前途似乎閃閃發光。然而，他的人生卻永遠止步於此。朱宏鑫當晚墜樓身亡，疑與他日前某圍棋公開賽、因一盤棋落敗後遭父親暴力毆打有關。據多位圍棋博主披露，朱宏鑫一直跟着父親生活，每次參賽其父都會跟隨，倘若輸棋，他就會遭父親當場毒打。是的，朱宏鑫除了要承受練習時的辛勞、落敗後的受挫，還要忍受來自父親的毆打。他疑似長期遭父親凌虐，多次被拍到手臂上布滿傷痕。事件曝光後引發無數網友激憤，紛紛譴責朱父行為「畜生不如」。許多網友指出，朱宏鑫照片中從未真正露出笑容，早有端倪卻被忽略。朱宏鑫個體悲劇背後，是社會教育理念仍需反思和審視的警鐘。

傳統打罵教育觀念認為孩子「不打不成器」，想藉由「皮肉痛」讓孩子汲取教訓、矯正孩子的行為，或是使孩子遵從大人的要求。

現今不少家長信奉的仍是「棍棒底下出人才」，動輒對孩子打罵羞辱。有太多人一直以教育之名，行暴力之實。當「不打不成器」、「孩子是父母的附屬品」的陳舊觀念仍在社會中根深蒂固，「管教」之名便可堂而皇之地成為暴力的遮羞布，打碎「朱宏鑫們」本該被守護的童年。

許多家長在教育孩子時，往往是一種遷怒或發洩自己的情緒，而非以矯正孩子行為或讓孩子認識到自己錯誤為目的。很多家長意識不到孩子其實是獨立的人，而把他們當成了自己的所有物，覺得「孩子是我生的我養的，我有權對他做任何事。」然而，孩子並非私有財產，「管教」不該成為施暴的藉口。◇